Los niños necesitan ser estimulados y obtener reconocimiento, sin embargo este no tiene por qué manifestarse con un regalo.
Un día cualquiera llega tu hijo a la casa diciendo: “Mami/papi, saqué muy buenas notas, ¿cuál va a ser mi regalo?” ¿Tu primera reacción es decirle: “Excelente, te felicito” o de inmediato le preguntas qué le gustaría que le compraras?
Si tu reacción es la segunda, es bueno que reflexiones sobre el mensaje que deseas llevarle y pienses en las consecuencias que esa acción puede tener en el futuro. ¿Qué pasaría si tu hijo deja de traer buenas notas o si no puedes comprarle un regalo? Los niños necesitan ser estimulados y recibir el reconocimiento de los demás, pero no podemos dejarnos llevar por la errónea creencia de que el “éxito” siempre está relacionado con una recompensa de tipo material.
Lo más importante es enseñar a los niños a valorar sus logros y a disfrutarlos plenamente sin tener como mediador el regalo. A que se sientan orgullosos de lo que cada día van alcanzando y a que el mayor premio es la satisfacción personal de un trabajo bien hecho. Y también debemos hacerles entender que nuestro amor como padres es independiente de esos logros.
Si los niños se acostumbran a recibir regalos como reconocimiento a sus notas, van a asociar logro con premio, y esa no es la realidad de la vida. En nosotros está la responsabilidad de enseñarles a valorar los logros como una superación personal. Reservemos los regalos para otros momentos. Regalar es bueno y si tenemos la posibilidad, hagámoslo, pero lo mejor es hacerlo por otras razones que no sean “unas buenas calificaciones”.
Si en algún momento decides hacerle un regalo a tu pequeño por sus notas, haz hincapié en que eso no necesariamente va a ser siempre, para que no lo vea como una constante.
