Por: Licda. Agneris Lendor
Psicóloga Clínica
agnerislendor@gmail.com
Desde que nacemos nos estamos comunicando. El recién nacido descubre que a través del llanto logra la atención de sus padres. Al año la mayoría dice su primera palabra, y ya cerca de los dos años su repertorio es más amplio y tiene más facilidad para entender.
Resulta bastante complejo emitir una palabra. Es un largo proceso en el que primero el cerebro aprende a reconocer lo familiar y luego empieza a producir las acciones para obtener lo que se quiere, para ya después emitir un sonido. Es por esta complejidad que el índice de infantes y adultos que sufren de alguna dificultad en el lenguaje es tan alto.
Existen algunas señales que nos indican si nuestro hijo puede estar padeciendo de alguna dificultad en el lenguaje, lo cual nos ayuda a buscar ayuda a tiempo. Mientras más temprano se solicite la evaluación de un especialista, mucho mejores serán los resultados.
Algunas de estas señales son:
• Tiene un vocabulario mucho menor que el de sus compañeros de aula.
• No responde correctamente a las preguntas.
• No obedece órdenes (sin deberse esto a la desobediencia).
• Tiene dificultad para mencionar algunas letras normales para su edad.
• No comprende las palabras que escucha.
• Realiza oraciones sin sentido.
Hay que tener en cuenta que cada niño es diferente y lleva su propio ritmo. El desarrollo depende de múltiples factores, por lo que el hecho de que presente algunos de los síntomas anteriores no es un diagnóstico de que padezca de dificultades del lenguaje.
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Edad promedio
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Lenguaje esperado
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12 semanas
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Sonríe cuando se le habla. Hace arrullos
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16 semanas
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Gira la cabeza en respuesta a la voz humana
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20 semanas
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Emite sonidos vocálicos y consonánticos cuando se arrulla
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6 meses
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Los arrullos cambian por balbuceos que contienen todos los sonidos del habla
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8 meses
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Repite ciertas palabras (por ejemplo, ma-má)
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12 meses
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Entiende algunas palabras y quizá diga unas pocas
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18 meses
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Pronuncia hasta 50 palabras
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24 meses
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Tiene un vocabulario de más de 50 palabras; emplea frases de dos términos
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30 meses
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Su vocabulario aumenta a varios cientos de palabras, utiliza frases de tres a cinco términos
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36 meses
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Su vocabulario es de unas mil palabras
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48 meses
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Quedan establecidos los aspectos básicos del lenguaje
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Algunas de las dificultades que pueden presentar los niños/as:
Alteraciones del lenguaje: Afasia, disfasia, dislexia, retraso en el desarrollo del lenguaje
Alteraciones del habla: Dislalia, disartria, disglosia, disfemia, rinolalia
Alteraciones de la voz: Mutismo, afonía, disfonía