Por: Clara Bisonó
Coordinadora acádemica. Pre-escolar Saint Patrick School
Se utiliza el término compañerismo para designar a un tipo de relación o vínculo que se establece entre compañeros y que tiene como características principales las actitudes de bondad, respeto y confianza entre los miembros que forman parte de ella. Este tipo de vínculo es muy frecuente en las relaciones fraternales, laborales y por supuesto, los compañeros escolares.
El compañerismo es algo que tanto padres como docentes deben comenzar a trabajar desde muy temprano, preferiblemente en edad preescolar.
Durante los primeros años de su vida, los niños (as) son “esponjas” e internalizan todo cuanto han aprendido; esta es la etapa en que ellos afianzan los conceptos y la parte concerniente al aprendizaje de los valores es determinante. De ahí el popular dicho “lo que se aprende de niño no se olvida”.
Es fundamental hacer hincapié en la importancia del compañerismo y las normas de convivencia desde muy pequeños, ya que también los niños aprenden normas de conducta, además de constituir el fundamento y sostén de las futuras acciones de aprendizaje.
De esta forma, estaremos aportando a que nuestros hijos no vayan a caer en el famoso “bullying” o acoso escolar que no es más que “el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros”. Implica una repetición continuada de las burlas o agresiones.
Este, a pesar de no ser frecuente en niños(as) de edad preescolar, si no es controlado a tiempo puede desenlazar en una situación que en el futuro podría ser lamentable. Es importante que tanto padres como educadores estén alertas a cualquier tipo de indicios tales como: resistencia para no ir al colegio, cambios en el comportamiento, usualmente está triste o irritado, somatiza algún tipo de dolor, tiene pesadillas por las noches, no se relaciona con sus compañeros, etc.
Si su niño(a) presenta algunos de estos indicadores, entonces debe acudir al colegio y hacer una cita con la educadora y la psicóloga escolar. Estamos seguros que con la ayuda adecuada todo se resolverá.
A continuación, algunas recomendaciones para promover el compañerismo:
* Fomentar amor, confianza y seguridad en los niños.
* Establecer límites firmes.
* Indicar normas claras y coherentes.
* Resolución de conflictos de forma “no violenta”.
* Sanciones adecuadas en caso de violencia.
* Buena relación escuela/hogar.
* Resaltar la importancia de compartir.
* Propiciar el respeto
